GUARDERIA REQUIERE PERSONAL - POSTULA YA

GUARDERIA REQUIERE PERSONAL - POSTULA YA

Educador/a Infantil (Maestro/a de Preescolar)

Funciones:

  1. Diseñar e implementar planes de estudio y actividades educativas apropiadas para la edad.
  2. Fomentar el desarrollo cognitivo, social, emocional y físico de los niños.
  3. Observar y evaluar el progreso individual de cada niño, identificando necesidades especiales.
  4. Comunicarse regularmente con los padres sobre el desarrollo y el bienestar de sus hijos.
  5. Mantener un entorno de aprendizaje seguro, limpio y estimulante.

Requisitos:

  1. Título universitario en Educación Infantil, Magisterio o similar.
  2. Experiencia previa trabajando con niños pequeños.
  3. Conocimiento de las etapas del desarrollo infantil.
  4. Capacidad para la planificación de actividades didácticas y creativas.
  5. Certificado de primeros auxilios y RCP (o disposición para obtenerlo).

Beneficios:

  1. Satisfacción de contribuir al desarrollo temprano de los niños.
  2. Ambiente de trabajo dinámico y alegre.
  3. Desarrollo constante de habilidades pedagógicas y creativas.
  4. Horarios que suelen coincidir con el calendario escolar.
  5. Oportunidades de especialización en áreas como la educación especial.

Auxiliar de Guardería

Funciones:

  1. Asistir al educador principal en la implementación de actividades.
  2. Supervisar a los niños durante el juego y las comidas.
  3. Ayudar en el cuidado personal de los niños (cambio de pañales, asistencia en el baño).
  4. Preparar y organizar materiales para las actividades diarias.
  5. Mantener la limpieza y el orden de las salas y juguetes.

Requisitos:

  1. Título de FP en Educación Infantil o certificado de auxiliar de guardería.
  2. Experiencia en el cuidado de niños pequeños.
  3. Paciencia y empatía.
  4. Capacidad para trabajar en equipo.
  5. Buena condición física para interactuar activamente con los niños.

Beneficios:

  1. Oportunidad de aprender de educadores experimentados.
  2. Roles variados y dinámicos cada día.
  3. Desarrollo de habilidades de cuidado y gestión de grupos.
  4. Interacción constante con niños, generando momentos gratificantes.
  5. Puede ser un buen punto de partida para una carrera en educación infantil.

Director/a de Guardería

Funciones:

  1. Gestionar el personal, incluyendo la contratación, formación y evaluación.
  2. Supervisar la implementación del currículo y los programas educativos.
  3. Administrar el presupuesto, las inscripciones y los recursos de la guardería.
  4. Asegurar el cumplimiento de todas las normativas de salud y seguridad.
  5. Actuar como enlace principal entre el personal, los padres y la comunidad.

Requisitos:

  1. Título universitario en Educación Infantil o Gestión Educativa.
  2. Experiencia significativa como educador infantil o en un rol de supervisión.
  3. Habilidades sólidas de liderazgo y gestión.
  4. Conocimiento profundo de las regulaciones y licencias de guarderías.
  5. Excelentes habilidades de comunicación y resolución de conflictos.

Beneficios:

  1. Impacto significativo en la calidad de la educación y el cuidado.
  2. Desarrollo de habilidades de liderazgo y empresariales.
  3. Rol de toma de decisiones y autonomía.
  4. Potencial de mayor remuneración.
  5. Oportunidad de construir una reputación sólida en la comunidad educativa.

Especialista en Necesidades Educativas Especiales (NEE)

Funciones:

  1. Identificar y evaluar las necesidades educativas especiales de los niños.
  2. Diseñar e implementar planes de intervención individualizados.
  3. Colaborar con educadores y padres para integrar a los niños en el aula.
  4. Utilizar técnicas y recursos específicos para apoyar el aprendizaje de los niños con NEE.
  5. Ofrecer formación y apoyo al personal de la guardería sobre inclusión.

Requisitos:

  1. Título universitario en Educación Especial, Psicopedagogía o similar.
  2. Experiencia trabajando con niños con diversas necesidades especiales.
  3. Conocimiento de metodologías inclusivas y adaptaciones curriculares.
  4. Habilidades de observación, análisis y planificación individualizada.
  5. Paciencia, empatía y capacidad para motivar.

Beneficios:

  1. Gran satisfacción al ver el progreso de los niños con NEE.
  2. Desarrollo de habilidades especializadas y muy valoradas.
  3. Trabajo significativo y con un impacto directo en la vida de los niños y sus familias.
  4. Oportunidades de colaboración con profesionales de diferentes disciplinas.
  5. Demanda creciente de profesionales en este campo.

Cocinero/a o Encargado/a de Alimentación

Funciones:

  1. Planificar y preparar menús nutritivos y equilibrados para los niños.
  2. Asegurar el cumplimiento de las normas de higiene y seguridad alimentaria.
  3. Gestionar el inventario de alimentos y realizar pedidos.
  4. Considerar las alergias, intolerancias y preferencias alimentarias de los niños.
  5. Mantener la limpieza y el buen estado de la cocina y el comedor.

Requisitos:

  1. Formación en cocina, hostelería o manipulación de alimentos.
  2. Experiencia previa en cocinas profesionales, preferiblemente en entornos infantiles.
  3. Conocimiento de nutrición infantil y requisitos dietéticos.
  4. Capacidad para trabajar de forma organizada y bajo presión.
  5. Certificado de manipulador de alimentos actualizado.

Beneficios:

  1. Contribución directa a la salud y bienestar de los niños.
  2. Horarios que suelen coincidir con el horario de la guardería.
  3. Creatividad en la elaboración de menús atractivos para niños.
  4. Ambiente de trabajo estable y predecible.
  5. Satisfacción de ofrecer una alimentación de calidad a los más pequeños.

Personal de Limpieza y Mantenimiento

Funciones:

  1. Mantener todas las áreas de la guardería (aulas, baños, cocina, exteriores) limpias y desinfectadas.
  2. Realizar tareas de mantenimiento básicas (reparación de pequeños desperfectos, cambio de bombillas).
  3. Asegurar la disponibilidad de suministros de limpieza y materiales.
  4. Colaborar en la organización y el orden de los espacios.
  5. Asegurar un entorno higiénico y seguro para los niños y el personal.

Requisitos:

  1. Experiencia previa en limpieza profesional o mantenimiento.
  2. Conocimiento de productos de limpieza seguros y técnicas de desinfección.
  3. Atención al detalle y meticulosidad.
  4. Capacidad para trabajar de forma autónoma y eficiente.
  5. Buena condición física para realizar las tareas.

Beneficios:

  1. Contribución esencial a la salud y seguridad de un entorno infantil.
  2. Horario flexible, a menudo fuera del horario principal de los niños.
  3. Rol vital para el buen funcionamiento de la institución.
  4. Ambiente de trabajo tranquilo y ordenado.
  5. Satisfacción de mantener un espacio agradable y seguro para los pequeños.

Coordinador/a de Actividades Extracurriculares (o Ludotecario/a)

Funciones:

  1. Diseñar y organizar actividades lúdicas, deportivas y artísticas fuera del horario escolar.
  2. Supervisar a los niños durante estas actividades, asegurando su seguridad y disfrute.
  3. Adaptar las actividades a diferentes grupos de edad e intereses.
  4. Gestionar el material y los recursos necesarios para cada actividad.
  5. Comunicarse con padres y educadores sobre el programa de actividades.

Requisitos:

  1. Formación en Animación Sociocultural, TAFAD, o similar.
  2. Experiencia en la organización y dirección de actividades con niños.
  3. Creatividad, dinamismo y capacidad para motivar.
  4. Conocimiento de juegos, canciones y dinámicas infantiles.
  5. Certificado de primeros auxilios.

Beneficios:

  1. Oportunidad de ser creativo/a y planificar actividades divertidas.
  2. Interacción constante con niños en un ambiente lúdico.
  3. Desarrollo de habilidades de animación y gestión de grupos.
  4. Horarios que pueden ser parciales o concentrados en la tarde.
  5. Satisfacción de generar momentos de alegría y aprendizaje a través del juego.

LISTA DE EMPLEOS RECIENTES:

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